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六年级语文期中试题及答案
发表时间:2022-09-22 | 本文内容及图片来源于读者投稿,如有侵权请联系我们。 我要投稿

  “六年级语文期中试题及答案”是由《学习手册》为您精选的学习资料,您可以免费对这篇文章在线打印、免费下载,还可对“六年级语文期中试题及答案”进行在线编辑后直接打印。

  六年级语文期中试题

  一、基础知识(20分)

  1.看拼音写词语(正确、规范)并用横线画出三拼音节。(4.5分)

  yōu yǎ     fěi tú    dǎ jiǎo     méi gui

  ( ) ( ) ( ) ( )

  2.写同音字(3分)

  jiǎo ( )子 ( )刑 ( )猾  lì 经( ) 鼓( ) 严( )

  3.同一个字读音全相同的是( )组,全不同的是( )组。(2 分)

  A、 含糊 糊弄 糊涂 B、 勉强 顽强 强词夺理

  C、 摩托 摩平 按摩 D、 吆喝 喝住 齐声喝彩

  4.下列说法错误的一项是( )。(1.5分)

  A “卓有成效”的“卓”起笔是部首,音序是Z,声母是zh 。

  B “不闻不问” 中的“不”读音不同,”刚劲,疾风知劲草”中的”劲”读音也不同。

  C “插秧、鞭炮、吭声 、语无伦次”中带点字都是形声字。

  5、辨字组词,我能行(5分)

  幕( ) 招( ) 旋( ) 限( ) 槐( )

  慕( ) 昭( ) 旅( ) 垠( ) 愧( )6.读下面的词语,每组全对的打“√”,有错的打“×”。(2分)

  A. 静谧 赏赐 精兵间政 落荒而逃 触类旁通 ( )

  B. 抽噎 名誉 积劳成疾 司空见惯 革故鼎新 ( )

  C. 咳嗽 厨房 蜂拥而至 囫囵吞枣 寝不安席 ( )

  D. 鼎盛 书藉 纷至踏来 竭泽而渔 脍炙人口 ( )

  7.我能用“传”字组成不同的词语进行填空。(2分)

  ( )疾病 ( )知识 ( )信息 ( )文明

  二.积累运用.(16分)

  1.在下面句子中填入恰当的关联词(4分)

  A、阎振三(   )自己受苦刑,(    )愿说出李大钊。

  B、(   )我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地,(  )还不够,还要更大些,才能取得全民族的解放。

  C、捉来的小鱼,小虾,我们并(  ) 拿来吃,(  )养在瓶子里玩。

  2.按要求改写句子:(12分)

  1、富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。(缩句)

  2、年轻而富有才华的音乐家肖邦,离开了自己的祖国。(双重否定句)

  3、他告诉我们:“你们根据错误信息得出错误答案,还应该得分不成?”(转述句)

  4、这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。(改为反问句)

  5、稻叶刮在他的脸上。(改为比喻句)

  6、爸爸在外语学院工作,他会说三四国英语。(修改病句)

  3.熟读课文,出口成章,填空完整.(6分)

  (1)弈秋,( )之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人( ),惟弈秋之为听。

  (2)但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么( )呢?

  (3)中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人( ),或( ),或( )。

  (4)有许多古诗词是描写友人情深的,请选择一个首的名句写下来。

  _______ _,_______ _。

  1、种树者必培其极根,_________。2、_______,一片冰心在玉壶。

  三、口语交际(3分)

  明天是妈妈的生日,请你编一条短信,表达对妈妈的祝福。

  ______________________________________

  四、阅读理解(25分.)

  (一)《匆匆》片段(11分)

  我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

  1.积累词语及扩展思维(2分)

  AA型: (文中)___ (文外)__ _ABB型:(文中)___ (文外)___

  2.由“没有声音,也没有影子” 联想到的词语:无__无__ 、无__ 无 __(1分)

  由“溜” 联想到时间匆匆的一句俗语: (八字)(1分)

  3.填空:作者运用( )的修辞,把自己过去的八千多日子比喻成( )的,把( )比喻成浩瀚的大海。表现出作者( )。(4分)

  4.你大概有多少日子过去了?有什么思考,有什么要对自己说的写下来。(3分)

  (二)课外阅读(14分)

  购买上帝的男孩

  一个年仅六岁的小男孩(拿着 捏着 )1美元硬币,沿街一家一家商店地(盘问 询问):“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,(不由自主 不由分说)就把他撵出了店门。

  天快黑时,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。

  老头眼圈也湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“孩子,它就是你要买的上帝,快去救你的叔叔吧”。

  邦迪喜出望外 将饮料(捧 抱 )在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地叫嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的

  几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。

  帕特鲁普出院时,看到医疗费账单那个天文数字,差点吓昏过去。可院方告诉他,有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置退下来后,隐居在本市,开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。

  帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老头,可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。

  后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:“年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在是太____ _了,为了救您,他拿一美元到处购买上帝……,感谢上帝,是他_____ _了您的生命,但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”

  1. 结合上下文解释下面词语的意思。喜出望外:__________________(2分)

  2.给第四自然段加上适当的标点符号。(2分)

  3.划去文中括号内不正确的词语。(2分)

  4.联系上下文,填空。(4分)

  (1)“医生说,只有上帝才能救他。”这句话的意思是

  (2)小男孩邦迪心中的“上帝”指的是

  (2) 你认为“真正的上帝”指的是

  (3)你认为最后一段横线中应该填的两个词语是 和 。

  5.通过阅读这篇文章,我们可以看出邦迪是一个 的孩子;老头是一个 的人。(2分)

  五.作文表达。(30分)

  生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了尊重别人,懂得了遵守规则,懂得了珍惜友谊,珍惜时间,珍惜幸福……请你用两件事写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。


  六年级语文期中试题答案

  一.基础知识

  1. 优雅,匪徒,打扰,玫瑰,jiao

  2. 饺子,绞刑,狡猾.经历,鼓励,严厉.

  3. D, B

  4. B

  5. 略

  6. A错,B对,C对,D错

  7. 传染,传授,传递,传播

  二积累运用

  1. 宁愿......也不.....2.虽然.....但是.....3,不是......而是....

  2.

  1炎黄子孙描绘着飞天之梦.

  2年轻而富有才华的音乐家肖邦,不得不离开了自己的祖国.

  3. 他告诉我们,我们根据错误信息得出错误答案,还应该得分不成?

  4. 难道这件事不是给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击吗?

  5. 稻叶刮在他的脸上,像刀割似的.

  6. 爸爸在外语学院工作,他会说三四国语言

  3熟读课文,.出口成章,填空完整

  通国,专心致志.

  一去不复返

  固

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